簡介
一、已完成之計畫(108-114)全面實施3至8年級學力檢測以精準診斷學生起點，並透過「數位教師培育計畫」，「輔導團到校諮詢」等支持系統輔導教師備課增能。
二、進行中之計畫(113-114)
運用因材網、均一教育平台、Cool Engilsh及本市首創的「智慧魔鏡」生成式AI平台，結合AI智慧助教進行課中差異化教學，各校成立教師社群持續共備課程、並錄製數位教學影片及自行編製數學講義以符應學生個人化學習路徑。
三、未來預計進行之計畫（114-115）
於2025年前瞻布局AI算力伺服器；未來將持續投入24.7億元經費，全面推動「生生有用平板」與AI智慧教育計畫。
#效益
一、已完成之計畫(108-113)
大幅改善硬體，偏鄉設備更新率從40%飆升至95%，學力顯著提升，國、數、英三科學習扶助進步率達18%至23%，至2025年國中會考低成就學生進步率更高達75%。
(一)參與計畫學校:
1.偏鄉及非山非市學校:共159校。
2.一般學校:共45校。
(二)教師增能研習：共185場次。
(三)入校輔導：220場
(四)公開授課：864場。
(五)回流座談會：56場。
二、進行中之計畫(113-114)
成功翻轉傳統講述式課堂，消除學生的「習得無助感」，喚醒學習動機，讓學生能依自身節奏自主學習，實現雙向互動。
(一)參與計畫學校:
1.偏鄉及非山非市學校:共159校。
2.一般學校:共45校。
(二)教師增能研習：共75場次。
(三)入校輔導：63場
(四)公開授課：356場。
(五)回流座談會：25場。
(六)大型會議論壇:2場
三、未來預計進行之計畫（114-115）
持續以數位科技縮小城鄉差距及個別化差異，並透過深化研究滾動修正「數位融入課中差異化」教學策略，讓每個孩子皆能獲得最適切的引導，並讓臺南持續作為教育創新的領航者。
(一)參與計畫學校:
1.偏遠及非山非市學校:共152校。
2.一般學校:共134校。
(二)教師增能研習：共36場次。
(三)入校輔導：85場
(四)公開授課：92場。
(五)回流座談會：28場。
網址連結：https://cop.tn.edu.tw/modules/tad_uploader/
